תוצאות סקר מרצים תשס"ג-תשס"ד
ד"ר מיכל אלברשטיין - מבוא לתורת המשפט - לשנה ב'
לתשומת לבכם - ככל שמספר ההתייחסויות למרצה גדול יותר - כך ההמלצה מייצגת בצורה מדוייקת יותר, ולהיפך
מומלץ להיזהר מהטיה קוגנטיבית, ולזכור שלכל אחד יש את הדעה הפרטית שלו והראיה הסובייקטיבית שלו...
הוגדרו 6 קטגוריות צבעים - המלך , מצטיינים, טוב מאוד , טוב , סביר , ראוי לשיפור
הפרמטרים לקביעת המקום היחסי של כל מרצה/קורס ברשימה הנם (בסדר הזה):
ציון ממוצע, מספר המלצות, יחס מצוינות (מומלץ-סה"כ), יחס סבירות (יחס מומלץ-אפשרי-סה"כ), יחס מומלץ-אפשרי, מלל ההמלצות
			התפלגות ההמלצות			מקדמי שקלול
מקום יחסי (מתוך 56 שדורגו בסקר)	מספר ההמלצות	ציון ממוצע	לא להתקרב	אפשרי	מומלץ	יחס מצויינות	יחס סבירות
42	16	6.8	2	11	3	18.8%	87.5%
שקלול המלצה	תיאור המלצה (מלל פתוח)	מטלות	חובת נוכחות/ דף מועבר/  חלק מהציון	איך הבחינה?	איך המרצה ?	איך הקורס ?
אפשרי	קטע פילוסופי משהו	עבודות	אין	סבירה	נחמדה, לפעמים לא מובנת, לא תמיד ממוקדת, חוזרת על אותו חומר משנה שעברה	כמו קורס משפט חברה ותרבות ובהמשך לו, סקירה היסטורית מקיפה של גישות שונות למשפט, מעניין
אפשרי	קורס חובה	2 עבודות	לא	קל הוגן	מאוד לא מסודרת לא מקצועית בתחום וכך נראה השעור	משעמם
אפשרי	השעמום משתלם כשמגיע המבחן . . . .	עבודה אחת קלה	אין	די קלה	המרצה, למרות מאמציה הרבים, פשוט משעממת ולא מובנת , קורס שאמור להעביר תאוריות משעממות של משפטנים ופילוסופים מעולם משעמם יותר משלנו	משעמם
אפשרי	מה, אנחנו לא בפקולטה לפילוסופיה?	עבודה 1	אין חובה ואין צורך	סבירה	נחמדה, לפעמים לא מובנת, לא תמיד ממוקדת, חוזרת על אותו חומר משנה שעברה	משעמם אלא אם כן אתה פילוסוף בנשמתך
אפשרי	חובה…	עבודה 1 20%	אין	אירועונים ושאלות	נחמדה, משתדלת, לא ממש הולך לה	לא ברור למה זה טוב
אפשרי		עבודה לא קלה עם מחשבה אך ציונים סבירים בהחלט	אין	סבירה אך יותר ברורה מהחומר הלא ברור , בדיקה לא ברורה גם כן	חמודה ביותר אך כל קשר בין זה לקורס מקרי. אינה מצליחה להסביר את עצמה עושה סלט מהכול ממציאה ומחדשת את השפה העברית, אך מאוד קשובה ולתלמידים ובקשותיהם  משתדלת להסביר שוב אך ללא הואיל	משעמם ולא ברור
אפשרי	קורס חובה- ככה שאין ברירה. לעומת האופציות האחרות דווקא טוב יחסית	עבודה אחת, קצת מוזרה	אין	שאלות פתוחות, חומר פתוח. לא נורא בכלל	עונה על שאלות, קשובה לסטודנטים. יכולת הסברה לקויה	קורס משעמם ולא פרקטי
אפשרי	לא צריך להיות קורס חובה	עבודה	אין	סבירה, הוגנת, ציונים בסדר, בינונים -טובים	נחמדה, משתדלת מאוד, מצליחה להעביר את החומר, הדיבור שלה מאוד מהיר, משעממת	משעמם ברובו
אפשרי		עבודה פשוטה	אין	מבחן הוגן ומובן מה צריך לענות, ציונים סבירים	משעממת, אין לה מגע עם התלמידים, לא בגובה העיניים, לא מתחברים אליה, קשובה לתלמידים, נחמדה, לא יודעת להסביר את החומר	קורס לא פרקטי, קורס שצריך בסופו של דבר ללמוד, מסביר מאיפה תהליכים מתחילים ולאן הולכים, חומר אפשרי
אפשרי		2 עבודות	אין ולא צריך להגיע	הוגנת	מקצועית ונחמדה, חבל שהחומר משעמם	מיותר, תיאוריות מסביב למשפט ולא חומר פרקטי
לא להתקרב	גם אם החומר מעניין, המרצה בלתי אפשרית.	עבודה	אין	סבירה	מבולבלת, לא קוהרנטית, מאבדת את עצמה	עמוס חומר. מעניין למי שאוהב תיאוריות פילוסופיות פלצניות ולא פרקטיות
לא להתקרב	קורס מיותר	עבודה אחת	אין	קשה, צריך לכתוב את כל המחברת.	מרצה נחמדה, אך לא מצליחה להעביר את החומר בצורה מעניינת.	משעמם מאוד,וללא חשיבות כלשהי.
מומלץ	לא לחפש את התכלס אלא להתפלס בכיף. מומלץ ולו בכדי לדעת מזה לחגוג את האפוריה	עבודה.	לא	פתוח.סביר בהחלט	מרצה משעממת אבל בסדר גמור.	חומר מעניין
מומלץ	מעניין, ולא הרבה חומר לבחינה.	עבודה	אין	לא קשה - שאלות פתוחות + חומר פתוח. ציונים יפים סה"כ	חמודה ומעניינת.	מעניין מאוד, והחומר עוזר להסתכל בראייה חדשה על העולם.
אפשרי	נחמד – לא משהו		אין	פתוחה – לא קשה	נחמדה אך לא יעילה	משעמם
מומלץ		עבודה אחת שמהווה 20% מהציון הסופי.	אין	בחינה קלה, שאלות פתוחות עם חומר פתוח.	המרצה נחמדה מאוד. עונה על שאלות ומוכנה לעזור.	קורס משעמם, לא פרקטי, אם כי אין כ"כ ברירה אלא לקחת אותו במסגרת לימודי שנה ב'.